すべての自由研究
PR

自由研究で深海魚を調べよう!|5年生・6年生

深海魚を調べよう!
まりたん
記事内に商品プロモーションを含む場合があります

5年生・6年生におすすめ!夏休みの自由研究で、深海魚の謎について調べてみよう!深海とはどのような環境で、どんな魚がいるのかを学ぶことができるよ!

ゆうくん
ゆうくん

ダイオウイカっていう大きなイカが漁の網にかかったって、ニュースがあったんだ!ダイオウイカって深海魚の仲間なんだよね?

こばやし先生
こばやし先生

うん、そうだよ!ダイオウイカは深い海の底にいるから、ほとんど目にすることがないから珍しくてニュースになったんだね。

ゆうくん
ゆうくん

深海魚って、なんかかっこいいよね。他にどんな深海魚がいるのか知りたいな!

こばやし先生
こばやし先生

深海やそこに住む生物については、まだ知られていないことが多いから、自由研究で調べると面白そうだね!

スポンサーリンク

自由研究のテーマを決める

テーマ、タイトル

深海魚を調べる

自由研究を選んだきっかけ

以前ニュースでダイオウイカが漁の網にかかったと見たことがありました。ダイオウイカはとても大きくて、深海にいるイカだそうです。

深海とはどのような環境で、他にはどんな魚がいるのか知りたくなったので、自由研究で調べてみることにしました。

自由研究にかかる日にち・場所・道具

日にち

2〜3日

場所

自宅、沼津港深海水族館

道具

深海魚の図鑑、深海についての資料となる本

参考図書

深海魚の図鑑、深海についての資料となる本

調査方法

  1. 図書館で深海に関する本と深海魚の図鑑を借りてきました。
  2. 深海の環境については本で調べて、深海水族館では図鑑を見ながら観察しました。
こばやし先生
こばやし先生

水族館などの施設に行くときは大人の人と一緒に行きましょう。

自由研究のまとめかた

  1. 深海の深さ、暗さ、水圧、どのくらいの深さにどんな魚がいるかなどをまとめましょう。
  2. そこに生息している魚はどんな工夫をして生きているかや、気になった魚をいくつか紹介しても面白いでしょう。
こばやし先生
こばやし先生

例えば、ダイオウグソクムシは奇妙な形をしていて、あまりエサを食べなくても大丈夫。とか、チョウチンアンコウは自分の頭の上に疑似餌のようなものをつけていて、それで小魚を誘い出している。など深海魚には面白い魚がたくさんいます。

自由研究をしてみてわかったこと

深海という寒くて暗くて餌がほとんどないような環境では、動き回って無駄にエネルギーを消費するわけにはいかないため、深海魚たちは生きていくためにあまりエネルギーを消費しないでエサを食べるための工夫をしていることがわかった。

自由研究の感想

今回の自由研究をするため沼津港深海水族館に連れて行ってもらいました。

そこには普通の水族館にはいない、変わった形をしていたり、顔が怖かったり、光ったりする不思議な魚がたくさんいて面白かったです。

まだまだ調べきれていない魚もいるのでもっと詳しくなりたいと思いました。

この自由研究に似ているテーマ

あわせて読みたい
自由研究でタマゾン川のなぞに迫ろう!|5年生・6年生
自由研究でタマゾン川のなぞに迫ろう!|5年生・6年生
あわせて読みたい
自由研究で貝殻標本を作ろう|3年生・4年生
自由研究で貝殻標本を作ろう|3年生・4年生
あわせて読みたい
自由研究でザリガニの観察をしよう|1年生・2年生
自由研究でザリガニの観察をしよう|1年生・2年生

このページは参考です。自由研究はご自身で学習しましょう。

スポンサーリンク
記事URLをコピーしました